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暑期,引导孩子多读“无字书”

暑期,引导孩子多读“无字书”

周荣光

暑假对于中小学生来说,无字书是暑期放下课本轻松下来的时间。在完成好暑假作业的引导同时,出去旅游一番,孩多其实就是无字书在引导孩子读一本内容丰富的“无字书”,使孩子们收获学习之外的暑期另一种积极的人生体验。

孩子们参与旅游活动,引导看山水、孩多游景点,无字书与大自然来一番亲密接触,暑期自然能开阔眼界、引导增长见识、孩多拓宽视野。无字书由于旅游活动多会离开常住地,暑期对孩子们来说,引导会有更多的地理、历史、文化等人文自然的体验。这种“无字书”,“润物细无声”,会使孩子们获得书本上、课堂上不一样的教育,促使他们更快乐地学习、生活和成长。

现在红色旅游越来越受青睐,暑假带孩子参加一下,在聆听红色故事中,探寻为理想而奋斗的足迹。这既是观光赏景的过程,也是重温红色历史的过程,更是传承奋斗精神、赓续红色血脉的过程。让孩子们参观纪念馆、展览馆,学唱红色歌谣、参与红色情景教学、观看红色舞台剧,在“唱听看”中读好红色历史这本“无字”教科书,将助益其从小树立努力完成学业、报效祖国的理想,成长为红色接班人。

陶行知先生曾说:“花草是活书。树木是活书。飞禽走兽小虫微生物是活书。山川湖海,风云雷雨,天体运行都是活书……”如果说,平常因为功课紧张,没有条件让孩子拥有更多亲近自然、接触社会的机会。那么,暑假堪称天赐良机。要尽力为孩子们开辟一条通道、打开一扇窗户,让孩子们拥有尽情玩耍的暑假、开阔视野的暑假。这样做,不仅对孩子们的身心健康大有益处,孩子们也将从这些“无字书”中学到各种各样的知识,培养各种各样的能力,更好适应社会的发展。

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